Lingkungan fisik tempat belajar mempunyai pengaruh penting terhadap hasil perbuatan belajar. Lingkungan fisik yang menguntungkan dan memenuhi syarat minimal mendukung meningkatnya intensitas proses perbuatan belajar siswa dan mempunyai pengaruh positif terhadap pencapaian tujun pengajaran. Lingkungan fisik yang dimaksud akan meliputi:
. Ruangan tempat berlangsungnya proses belajar mengajar.
Ruangan tempat belajar harus memungkinkan semua siswa bergerak leluasa tidak berdesak-desakan dan saling mengganggu antara siswa yang satu dengan yang lainnya pada saat melakukan aktivitas belajar.
Besarnya ruangan kelas sangat tergantung pada berbagai hal antara lain:
1) Jenis kegiatan, apakah kegiatan pertemuan tatap muka dalam kelas ataukah siswa kerja di ruang praktikum.
2) Jumlah siswa yang melakukan kegiatan. Kegiatan bersama secara klasikal akan berbeda dengan kegiatan dalam kelompok kecil. Kegiatan klasikal secara relatif membutuhkan ruangan rata-rata yang lebih kecil per orang bila dibandingkan dengan kebutuhan ruangan untuk kegiatan kelompok.
@
Tagged @ Pendidikan
0 comments:
Post a Comment - Kembali ke Konten